Изображение: Kte5hd2Z80yMr0JIkkRmVMYTYKWSATiALvO7L7keoUdatDtDcPJ6ZKju57BTx2NiNV5At_4B7QubIGmIfx0C3-I4

Изображение: Kte5hd2Z80yMr0JIkkRmVMYTYKWSATiALvO7L7keoUdatDtDcPJ6ZKju57BTx2NiNV5At_4B7QubIGmIfx0C3-I4

АДМИНИСТРАЦИЯ

БИКИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

ХАБАРОВСКОГО КРАЯ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

18.12.2024 № 196

Об утверждении муниципальной программы «Обеспечение доступности и качества дополнительного образования и полноценного (качественного) отдыха и оздоровления детей Бикинского муниципального округа Хабаровского края» (в редакции от 18.03.2025 № 65; от 24.06.2025 № 171)

В соответствии с Федеральным законом от 06.10.2003 № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», постановлением администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края от 19.07.2021 № 112 «Об утверждении порядка принятия решений о разработке муниципальных программ Бикинского муниципального района Хабаровского края, их формирования и реализации и  Порядка проведения оценки эффективности реализации муниципальных программ Бикинского муниципального района Хабаровского края», распоряжением администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края от 27.07.2021 № 410-р «О разработке муниципальной программы «Обеспечение доступности и качества дополнительного образования и полноценного (качественного) отдыха и оздоровления детей Бикинского муниципального района Хабаровского края»,  администрация Бикинского муниципального района Хабаровского края

ПОСТАНОВЛЯЕТ:

1. Утвердить прилагаемую муниципальную программу «Обеспечение доступности и качества дополнительного образования и полноценного (качественного) отдыха и оздоровления детей Бикинского муниципального округа Хабаровского края».
2. Отделу организационно-методической работы, архивной деятельности, делопроизводства и общих вопросов администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края (Нарожная Е.А.) опубликовать настоящее постановление в установленном порядке.
3. Сектору информационных технологий и защиты информации администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края (Роптанов С.С.) разместить настоящее постановление на официальном сайте администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».
4. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на и.о. заместителя главы администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края по социальным вопросам Богдашкину А.О.
5. Настоящее постановление вступает в силу с 01.01.2025 года.

Глава муниципального округа                                                              О.А. Положенцева

ПРИЛОЖЕНИЕ

к постановлению администрации Бикинского муниципального района Хабаровского края

от 18.12.2024 № 196

МУНИЦИПАЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«Обеспечение доступности и качества дополнительного образования и полноценного (качественного) отдыха и оздоровления детей Бикинского муниципального округа Хабаровского края»

ПАСПОРТ

муниципальной программы

«Обеспечение доступности и качества дополнительного образования и полноценного (качественного) отдыха и оздоровления детей Бикинского муниципального округа Хабаровского края»

 1.Характеристика текущего состояния и актуальные проблемы дополнительного образования Бикинского муниципального округа

В соответствии с общими приоритетными направлениями совершенствования системы дополнительного образования в Российской Федерации, закрепленными, в частности, Концепцией развития дополнительного образования детей до 2030 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 31.03.2022 №678-р, Федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования», утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 №1642, Национальной стратегией действий в интересах детей на 2012-2017 годы, утвержденной Указом Президента Российской Федерации от 01.06.2012 №761, в целях обеспечения равной доступности качественного дополнительного образования для детей в Бикинском муниципальном районе обеспечивается персонифицированный учёт и персонифицированное финансирование дополнительного образования, реализуемые посредством предоставления детям сертификатов, используемых детьми для обучения по дополнительным общеобразовательным программам. Финансовое обеспечение реализации дополнительных общеразвивающих программ для детей осуществляется в соответствии с положениями Федерального закона от 13 июля 2020 года № 189-ФЗ «О государственном (муниципальном) социальном заказе на оказание государственных (муниципальных) услуг в социальной сфере» (далее-Федеральных закон № 189-ФЗ), в том числе с применением предусмотренного пунктом 1 части 2 статьи 9 Федерального закона № 189-ФЗ способа отбора исполнителей услуг в рамках персонифицированного финансирования дополнительного образования детей. Реализуемый финансово-экономический механизм позволяет всем организациям, в том числе не являющимся муниципальными учреждениями, имеющим лицензию на ведение образовательной деятельности, получить равный доступ к бюджетному финансированию. С целью обеспечения использования социальных сертификатов на получение муниципальных услуг в социальной сфере управление образования администрации Бикинского муниципального округа руководствуется требованиями к условиям и порядку оказания муниципальных услуг в социальной сфере по реализации дополнительных общеразвивающих программ и ежегодно принимает программу персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в Бикинском муниципальном округе.

Помимо реализуемого механизма персонифицированного финансирования в Бикинском муниципальном округе реализуется механизм персонифицированного учета детей, получающих дополнительное образование за счет средств бюджетов различных уровней, которые в совокупности создают систему персонифицированного дополнительного образования.

Система дополнительного образования Бикинского муниципального округа по состоянию на 01.07.2021 включает 1 учреждение дополнительного образования, в котором реализуется 60 программ с общим охватом 1780 человек. Развитие технологий дополнительного образования осуществляется с учетом тенденций развития социума, культурного пространства города, семьи и личности в целом и расширяется в соответствии с актуальными запросами и социальным заказом общества, родителей и личности ребенка.

Дополнительные образовательные программы, реализуемые в учреждении дополнительного образования, являются модифицированными. Образовательные программы от общего количества для средней школы составляют 33 %, для старшеклассников – 24 %,для начальных классов – 37 %, для дошкольников – 6 %. Таким образом, основной контингент учреждения дополнительного образования – учащиеся начальной и средней школы.

Процедура лицензирования пройдена учреждением в 2009 году. В 2015 году получена лицензия на ведение 6 направлений: техническое, художественное, социально-педагогическое, естественнонаучное, физкультурно-спортивное, туристско-краеведческое.

Количество педагогических работников МБОУ ДОД ДДТ г. Бикина составляет 54 человека: 13 – основных работников, 34 – внешних совместителей.

         По данным статистического отчета на базе школ функционирует 88 кружков с численностью 2296 учащихся.

         На базе МБОУ СОШ № 6 г. Бикина продолжила свою работу школа «Интеллект». 80 учащихся получают углублённые знания по  направлениям: физико-математическое, химико-биологическое, филологическое, правовое.

         В 9 образовательных учреждениях открыты школьные музеи и музейные уголки. 4 школьных музея лицензированы.

В 8 общеобразовательных учреждениях созданы программы Российского движения школьников, которые  предусматривают расширение  детских общественных организаций. Содержание программ акцентирует внимание  на развитие у подростков самостоятельности, инициативы, управленческих навыков, стимулирует проявление  их лидерских способностей. На сегодняшний день в каждом образовательном учреждении района (кроме МБОУ НОШ № 23 г. Бикина, МБОУ начальная школа-детский сад с/п «Село Пушкино») есть молодежные общественные организации, в основе деятельности которых лежит вариативно-программный подход.

В МБОУ ООШ № 3 г. Бикина продолжили свою работу кадетские классы. Во второй половине дня кадеты посещают кружки, организованные педагогами МБОУ ДОД ДДТ г. Бикина.

          В 2020-2021 учебном году педагогами Дома детского творчества были  организованы и проведены  интересные  районные акции, среди которых «Спеши творить добро», «Помоги зимующей птице» и другие.

Формирование у обучающихся потребности в ЗОЖ и воспитание здорового физически и нравственно молодого поколения – одна из первоочередных задач нашего общества. Ведущая роль в этой работе, безусловно, принадлежит школе. На сегодняшний день в мире и стране особенно обострилась проблема борьбы с наркоманией, уже превратившейся в социальное бедствие и СПИДом. Не менее распространены, по статистике, в подростковой среде алкоголизм и табакокурение.

В образовательных организациях района проводится  эффективная  работа  по воспитанию у обучающихся потребности в здоровом образе жизни, антинаркотической, антиалкогольной пропаганде, профилактике табакокурения и других вредных привычек.

Вопросы воспитания у обучающихся потребности в здоровом образе жизни, антинаркотической, антиалкогольной пропаганды, профилактики табакокурения включены в планы воспитательной деятельности классных руководителей 1-11 классов. Согласно планам воспитательной деятельности основной акцент на вопросы профилактики вредных привычек делается в ноябре в ходе Месячника правового воспитания и профилактики правонарушений, профилактики наркомании и СПИДа. Однако и в другие сроки в планы воспитательной деятельности классных руководителей 1 – 11 классов образовательных организаций района включены вопросы воспитания потребности в ЗОЖ и профилактики вредных привычек.

Во всех образовательных организациях Бикинского муниципального округа проводятся профилактические антинаркотические и антиалкогольные мероприятия, в рамках организации дополнительного образования. В профилактической деятельности образовательных учреждений используются универсальные педагогические технологии (беседы по профилактике, лекции, круглые столы, тренинги, ролевые игры, проектная деятельность, акции и т.д.).

Ребята принимали активное участие в проведении различных игр, викторин по профилактике употребления алкоголя, конкурсах, классных часах и спектаклях «Алкоголизм и наркомания – тяжелые заболевания», «Без сигарет – в XXI век». Проводили театрализованные уроки, различные акции. Организовывали проведение праздников по здоровому образу жизни, рисовали плакаты, сочиняли стихи, выпускали листовки, проводили беседы «Энергетики и их влияние на развитие детского организма».

         В МБОУ СОШ Лермонтовского сельского поселения разработана программа дополнительного образования «Я и моё здоровье», целью которой является сохранение здоровья учащихся, отказ от вредных привычек, привитие положительных привычек.

         На начальном этапе в классах планируется и проводится выявление учащихся подверженных вредным привычкам. Затем используются различные формы и методы работы с детьми по данной проблеме. Классными руководителями, социальными педагогами, педагогами дополнительного образования проводятся индивидуальные беседы с детьми и их родителями.

         По инициативе совета Школьной Думы, в школе был проведен месячник «Мы за здоровый образ жизни», в рамках которого прошли конкурсы плакатов, социологические опросы, «Суды над вредными привычками», митинг среди старшеклассников, круглые столы. В рамках всемирного Дня борьбы со СПИДом были организованы классные часы, психологические тренинги, оздоровительные мероприятия «Тропинка к своему «Я», «Уроки психологического здоровья», «Азбука эмоций», «Основы безопасности и жизнедеятельности», «Секреты красоты и здоровья». На переменах ребята проводили музыкально – ритмические занятия «Ты с нами? Тогда зажигай!», «Здоровому образу жизни – ДА! Вредным привычкам – НЕТ!» Учащимся 5-11 классов было предложено в течение дня выразить свое отношение к проблеме – написать письмо подростку «Не губи свою жизнь». В результате проводимых мероприятий наблюдается снижение роста преступности (на 50%).

В МБОУ СОШ № 6 г. Бикин в течение текущего учебного года проведено немало интересных мероприятий с участием школьников. Акция «Мы за здоровый образ жизни», конкурс агитбригад, классные часы: «Не подражайте взрослым», «Профилактика зависимостей», «Здоровый выходной в нашей семье», диспут «Моё отношение к пагубным привычкам», конкурс плакатов «Мы за здоровый образ жизни», школьная спортивная эстафета «Спорт альтернатива вредным привычкам», а также танцевальный флешмоб.

Учащиеся школы приняли активное участие в проведении различных конкурсов по профилактике здорового образа жизни. Проведен конкурс детских презентаций, видеороликов по здоровому образу жизни, в котором приняли участие около 120 человек, конкурс информационных буклетов «Как прекрасен этот мир!», «Движение – жизнь», «Я и спорт – друзья», в котором приняли участие около 60 человек, конкурс стенгазет «Быть здоровым – здорово!», «Наркомании – нет!», «Подросток и закон», в котором приняли участие около 45 человек.

В целях сохранения и укрепления здоровья обучающихся, формирования устойчивого интереса к занятиям физической культуры и спорта в системе образования проводятся различные по форме мероприятия. К сожалению,  в условиях пандемии многие мероприятия проходили в онлайн режиме.

         В апреле прошли школьные онлайн акции по пропаганде здорового образа жизни «Жизнь без страха», в которых приняли участие 1200 человек. С января по май 2020 года в детских общественных организациях района прошли онлайн акции  «Здоровый образ жизни» количеством 1 260 человек.

В школьных библиотеках в течение всего учебного года действовали выставки по профилактике употребления наркотиков «Умей сказать: «Нет!», «За здоровый образ жизни». 

Военно-патриотическое направление всегда занимало центральное место в решении воспитательных задач большинства образовательных учреждений Бикинского муниципального округа. Это направление занимает ведущее место в Доме детского творчества. Оно представлено кружками: «Киокусинкай», «Патриот», «Барс», «Я и моя семья», «Фольклор», «Путевка в жизнь», «Олимпик», «Пограничник», «Молодая гвардия», «Клуб Зип», «Познай себя», «Здоровое детство», «Невербалика», «Патриоты России», «Церемониальный отряд», «Арес», «Наш дом – Россия», «Защитники Отечества», «Моя малая Родина – Бикин», «Гармония».

В рамках эколого-биологической направленности в Доме детского творчества работают объединения: «Я познаю мир», «Мир животных земли», «Юнис», «Юный эколог», «Экос», «Тропинка в природу», «Росток», «Мир вокруг нас», «Природа и фантазия», «Природа глазами человека», «Цвети мой край, живи земля», «Экологический вестник», «Красный, желтый, зеленый», «Эколого – творческая мастерская», «Оригами», «Резьба по дереву», «Древесные узоры».

Туристско-краеведческое направление в Доме детского творчества представлено кружками: «Туристенок», «Музейное дело», «Веселый рюкзачок», «Литературное краеведение», «Краеведы», «Эверест», «Полилог»,«Музей и дети», «Юные краеведы», «Робинзоны», «Школьный пресс-центр», «Юный турист», «Фольклор».

Учреждение дополнительного образования осуществляет образовательную и досуговую деятельность на основе программ и плана досуговых мероприятий. Определились формы взаимодействия с детскими общественными организациями, ведется подготовка лидеров, проводятся акции. Ежегодно в июле педагоги дополнительного образования организуют смену «Фрегат» при МБОУ ДОД ДДТ г. Бикина.

В 2021 году три образовательные организации округа получили санитарно-эпидемиологические заключения на открытие пришкольных лагерей с дневным пребыванием детей (МБОУ СОШ Лермонтовского сельского поселения, МБОУ ООШ Оренбургского сельского поселения, МБОУ СОШ сельского поселения «Село Лончаково».

Отмечается отсутствие механизма укрепления материально-технического обеспечения пятидневных оздоровительных лагерей с дневным пребыванием детей в период зимних, осенних, весенних каникул: не установлена родительская оплата на социально-культурные расходы, отсутствует дотация из муниципального бюджета.

Необходимо отметить, что не принятие мер, направленных на развитие системы отдыха и оздоровления детей в Бикинском муниципальном округе, приведёт к уменьшению охвата детей организованными формами отдыха, снижению доли населения, удовлетворённого услугами отдыха и оздоровления детей.

Сегодня крайне важно предпринять меры по сохранению и развитию системы отдыха и оздоровления.

Имеется проблема кадрового и информационно-методического обеспечения организации отдыха и оздоровления детей.

Медленно решаются вопросы оборудования современных специализированных помещений для проведения занятий кружковой работы.

Социальная значимость проблем детского отдыха и оздоровления обуславливает необходимость их решения комплексным путем с использованием программно-целевого метода. Это позволит обеспечить обоснованные управленческие подходы в решении обозначенных проблем.

Использование программно-целевого метода для решения проблем в сфере отдыха и оздоровления направлено на создание условий для максимально эффективного управления системой оздоровления, отдыха и занятости детей в Бикинском муниципальном округе.

Последние десятилетия система дополнительного образования детей находилась на периферии внимания государства. В соответствии с федеральным законом от 06.10.2003 № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» полномочия в сфере дополнительного образования детей переданы на муниципальный уровень.

Закон «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ, принятый 21.12.2012, определяет «право на предоставление государственной поддержки дополнительного образования детей в муниципальных образовательных организациях» полномочиями органов государственной власти субъектов РФ в сфере образования. 

На практике Бикинский муниципальный округ не имеет достаточных ресурсов для финансирования организаций дополнительного образования. Анализ качества и доступности сферы дополнительного образования указывает на недостаточность программ дополнительного образования, направленных на работу с детьми старшего школьного возраста, программ нового поколения, направленных на развитие инновационной деятельности, информационных технологий.

Требуется увеличение денежных средств на ремонт спортивных объектов, расположенных в общеобразовательных учреждениях, приобретение спортивного инвентаря, музыкального оборудования, оборудования для выжигания, конструкторов для реализации программ по робототехнике. 

Системное развитие дополнительного образования детей как сферы, предоставляющей возможности выбора культурно-образовательных, развивающих программ, обеспечивающих полезную занятость и саморазвитие детей, возможно только на качественно новом уровне.

2. Цели и задачи муниципальной программы

Цель программы – обеспечение доступного и качественного дополнительного образования и полноценного (качественного) отдыха и оздоровления детей.

Программа призвана решать следующие задачи:

- обеспечение государственных гарантий, доступности и равных возможностей получения обучающими дополнительного образования, его эффективности и качества;

- увеличение численности детей, получающих услуги дополнительного образования;

- совершенствование содержания, организационных форм, методов и технологий дополнительного образования детей;

- создание благоприятных условий, обеспечивающих доступность полноценного (качественного) отдыха и оздоровления детей.

3. Ожидаемыерезультаты реализации муниципальной программы

Программа носит социальный характер, результаты ее реализации обеспечат повышение качества воспитания детей и подростков в образовательных учреждениях. По итогам реализации программы планируется:

- увеличение доли детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, в общей численности детей данной возрастной группы к 2030 году составит 85%;

- рост количества детей и подростков участвующих в краевых, Всероссийских, Международных конкурсах и соревнованиях:

2025 год: 310–краевые, 130–Всероссийские, 80 – Международные;

2026 год: 320–краевые, 140–Всероссийские, 90 – Международные;

2027 год: 330–краевые, 150–Всероссийские, 100– Международные

2028 год: 340–краевые, 160–Всероссийские, 110–Международные;

2029 год: 350–краевые, 170–Всероссийские, 120–Международные;

2030 год: 360–краевые, 180–Всероссийские, 130–Международные;

-сохранение доли педагогов учреждений дополнительного образования детей, обучившихся на курсах повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических кадров до 2030 года на уровне 100% общего количества педагогических работников;

- увеличение доли детей, охваченных организованными формами отдыха, оздоровления и занятости к 2030 году не менее 81% (от общей численности обучающихся 1-10 классов образовательных организаций муниципального района);

- увеличение доли детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, охваченных отдыхом и оздоровлением от числа подлежащих оздоровлению детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в том числе состоящих на учете в органах внутренних дел и комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав к 2030 году не менее 87%;

- увеличение доли детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств (за исключением обучающихся в образовательных организациях дополнительного образования детей со специальными наименованиями «детская школа искусств», «детская музыкальная школа», «детская хореографическая школа», «детская театральная школа», «детская цирковая школа», «детская школа художественных ремесел») (100%);

- увеличение доли детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным общеразвивающим программа за счёт социального сертификата на получение муниципальной услуги в социальной сфере (не менее 13%).

Выполнение мероприятий Программы увеличит охват дополнительным образованием не менее 85% детей и подростков от общего их количества, повысит доступность дополнительного образования детей.

Выполнение программных мероприятий обеспечит позитивные изменения, направленные на более полную реализацию прав детей и подростков, улучшение их положения в обществе, повышение эффективности работы по профилактике асоциальных явлений среди школьников. Будет выявлено большее количество одаренных детей в различных областях знаний и творческой деятельности. Повысится социальный статус, улучшится качественный состав педагогических и руководящих кадров системы дополнительного образования детей и подростков в Бикинском муниципальном районе.

4. Анализ рисков реализации муниципальной программы

Финансово-экономические риски – недофинансирование мероприятий муниципальной программы из местного бюджета. Финансово-экономические риски связаны с возможным недофинансированием ряда мероприятий, в которых предполагается софинансирование деятельности по достижению целей муниципальной программы. Минимизация этих рисков возможна через заключение договоров о реализации мероприятий, направленных на достижение целей муниципальной программы, через институционализацию механизмов софинансирования.

Организационные и управленческие риски – недостаточная проработка вопросов, решаемых в рамках муниципальной программы, отставание от сроков реализации мероприятий. Ошибочная организационная схема может приводить к неэффективному управлению процессом реализации муниципальной программы, несогласованности действий основного исполнителя и участников муниципальной программы. Устранение риска возможно за счет обеспечения постоянного и оперативного мониторинга (в том числе социологического) реализации муниципальной программы, а также за счет корректировки муниципальной программы на основе анализа данных мониторинга.

Социальные риски могут возникнуть в связи с недостаточным освещением в средствах массовой информации целей, задач и планируемых в рамках муниципальной программы результатов, с ошибками в реализации мероприятий муниципальной программы, с планированием, недостаточно учитывающим социальные последствия. Минимизация названного риска возможна за счет обеспечения широкого привлечения общественности к обсуждению целей, задач и механизмов развития дополнительного образования, а также публичного освещения хода и результатов реализации муниципальной программы.

В связи со значительным разнообразием природы рисков, объектов рисков, их специфики, характерной для сферы дополнительного образования Бикинского муниципального округа, комплексностью муниципальной программы количественная оценка факторов рисков невозможна.

5. Сроки и этапы реализации муниципальной программы

Программа, разработанная на основе программно-целевого метода, представляет собой комплекс различных мероприятий, направленных на достижение конкретных целей и решение задач, стоящих перед дополнительным образованием Бикинского муниципального округа до 2030 года.

Программа будет реализована в 2025 – 2030 годах в один этап.

6. Перечень показателей (индикаторов) муниципальной программы

В муниципальной программе «Обеспечение доступности и качества дополнительного образования и полноценного (качественного) отдыха и оздоровления детей Бикинского муниципального округа Хабаровского края» отражены показатели:

- доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, в общей численности детей данной возрастной группы;

- количество обучающихся, принявших участие в районных, краевых, Всероссийских и Международных мероприятиях, соревнованиях и конкурсах, от общего количества обучающихся;

- доля педагогов, прошедших курсовую подготовку, от общего количества педагогов дополнительного образования;

- доля детей, занятых организованными формами отдыха, оздоровления и занятости от общего количества обучающихся 1-10 классов;

- доля детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, охваченных отдыхом и оздоровлением, от числа подлежащих оздоровлению детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в том числе состоящих на учете в органах внутренних дел и комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав;

- доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств (за исключением обучающихся в образовательных организациях дополнительного образования детей со специальными наименованиями «детская школа искусств», «детская музыкальная школа», «детская хореографическая школа», «детская театральная школа», «детская цирковая школа», «детская школа художественных ремесел»);

- доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным общеразвивающим программа за счёт социального сертификата на получение муниципальной услуги в социальной сфере.

7. Перечень основных мероприятий муниципальной программы

Развитие системы дополнительного образования округа в период 2025 – 2030 годов будет осуществляться по следующим основным направлениям:

1. Обеспечение деятельности (оказание услуг) подведомственных организаций по дополнительному образованию детей:

1.1. Разработка программ развития дополнительного образования детей в образовательных учреждениях будет осуществляться через:
- реализацию программ дополнительного образования детей в учреждениях дополнительного образования;

- разработку и внедрение программ дополнительного образования, направленных на работу с детьми дошкольного возраста;

- проведение районного конкурса авторских программ дополнительного образования детей.

1.2. Обеспечение деятельности муниципального опорного центра (МБОУ ДОД ДДТ г. Бикина) будет осуществляться через:
- мероприятия по нормативно-правовому обеспечению учреждений дополнительного образования детей;

- ежегодное проведение мониторинга потребности детей в дополнительном образовании и дополнительных образовательных услугах в образовательных учреждениях;

- участие в профессиональном конкурсе «Сердце отдаю детям»;

- разработку и осуществление системы семинаров, круглых столов, авторских курсов, мастер-классов, рефлепрактик по проблемам дополнительного образования, отдыха и оздоровления детей;

- проведение семинаров и других форм обучения педагогов дополнительного образования и организаторов летнего отдыха;

- организацию «Школы вожатых» в период подготовки и проведения летней оздоровительной кампании;

- обеспечение своевременного прохождения курсовой подготовки педагогами дополнительного образования детей, обучения на семинарах;

- организации районных массовых мероприятий с участием детей;

- организации участия учащихся Бикинского муниципального округа в районных, краевых, региональных, Всероссийских, Международных соревнованиях и конкурсах.

1.3. Для укрепления материально-технической базы учреждения дополнительного образования предполагается:

- приобретение спортивного инвентаря, оборудования дляорганизация обучения в рамках обеспечения реализации программ дополнительного образования;

- приобретение компьютерной техники для систематического использования цифровых образовательных ресурсов в системе дополнительного образования детей;

- приобретение конструкторов для реализации программ по робототехнике;

- реализация мероприятий по установке в муниципальных образовательных организациях систем автоматической пожарной сигнализации;

- реализация мероприятий по повышению уровня обеспеченности муниципальных образовательных организаций элементами систем безопасности.

2. Организация и проведение оздоровительной компании:

2.1. В целях совершенствования форм и методов организации отдыха и оздоровления детей предполагается:

- организация деятельности различных учреждений оздоровления и отдыха детей;

- предоставление дотации из муниципального бюджета на частичную оплату социально-культурных расходов для посещающих оздоровительные лагеря с дневным пребыванием детей из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации;

- организация отдыха и оздоровления детей в КГБОУ ДОД ХКЦВР «Созвездие», ВДЦ «Океан», ВДЦ «Орленок», МДЦ «Артек».
Организация работы координационного совета по организации отдыха, оздоровления и занятости детей будет осуществляться через информирование потенциальных получателей услуг о возможностях отдыха, его видах, сроках, категории участников, порядке приобретения и оплаты путевок в учреждения отдыха и оздоровления детей.
Участие в краевых конкурсах на соискание грантов в сфере отдыха и оздоровления детей будет осуществлять посредством проведения районного конкурса на соискание грантов в сфере отдыха и оздоровления детей в целях модернизации материально-технической базы учреждений отдыха и оздоровления детей.

3. Предоставление субсидии юридическим лицам, индивидуальным предпринимателям на оплату соглашения о финансовом обеспечении затрат, связанных с оказанием муниципальных услуг в социальной сфере по направлению деятельности «реализации дополнительных общеразвивающих программ для детей» в соответствии с социальным сертификатом на получение муниципальной услуги в социальной сфере:

3.1. Обеспечение персонифицированного финансирования дополнительного образования детей предполагает:

- методическое и информационное сопровождение поставщиков услуг дополнительного образования, независимо от их формы собственности, семей и иных участников системы персонифицированного дополнительного образования;

- введение и обеспечение функционирования системы персонифицированного дополнительного образования детей, подразумевающей предоставление детям именных сертификатов дополнительного образования с возможностью использования в рамках механизмов персонифицированного финансирования.

8. Основные меры правового регулирования

Правовое регулирование планируется осуществлять в рамках нормативных правовых актов Российской Федерации, Хабаровского края и муниципальных правовых актов, регулирующих отношения в сфере образования.

Основные меры правового регулирования предусматривают разработку и принятие ряда нормативных правовых актов муниципального округа, в том числе основными положениями проекта нормативного правового акта могут являться:

- внесение изменений в перечень Программных мероприятий;

- внесение изменений в части ресурсного обеспечения реализации Программы;

-  внесение изменений в прогноз конечных результатов Программы;

- внесение изменений в сроки реализации основных мероприятий и показателей (индикаторов) Программы

Сведения об основных мерах правового регулирования в сфере реализации муниципальной программыприведен в Приложении № 3 к настоящей Программе.

9. Ресурсное обеспечение реализации муниципальной программы

Планируемый объем средств муниципального бюджета, необходимых для реализации Программы, составит за период 2025-2030 годов включительно 172 176,041 тыс. рублей, в том числе по источникам финансирования и годам:

бюджет округа –  120 040,551 тыс. руб.;

краевой бюджет – 52 135,49 тыс. руб.;

в 2025 году по программе: 31 696,201 тыс. руб., в том числе:

бюджет округа – 22 869,461 тыс. руб.;

краевой бюджет – 8 826,740 тыс. руб.;

в 2026 году по программе: 27 512,440 тыс. руб., в том числе:

бюджет округа – 19 495,330 тыс. руб.;

краевой бюджет – 8 017,110 тыс. руб.;

в 2027 году по программе: 28 241,850 тыс. руб., в том числе:

бюджет округа – 19 418,940 тыс. руб.;

краевой бюджет – 8 822,910 тыс. руб.;

в 2028 году по программе:  28 241,850 тыс. руб., в том числе:

бюджет округа – 19 418,940 тыс. руб.;

краевой бюджет – 8 822,910 тыс. руб.;

в 2029 году по программе:  28 241,850 тыс. руб., в том числе:

бюджет округа – 19 418,940 тыс. руб.;

краевой бюджет – 8 822,910 тыс. руб.;

в 2030 году по программе: 28 241,850 тыс. руб., в том числе:

бюджет округа – 19 418,940 тыс. руб.;

краевой бюджет – 8 822,910 тыс. руб.

         Реализация мероприятий муниципальной Программы будет осуществляться за счет средств краевого и муниципального бюджетов.

         Финансирование мероприятий муниципальной Программы является примерным, корректируется в соответствии с утвержденным бюджетом отрасли на очередной финансовый год и плановый период. Количественные показатели дополнительных объемов ресурсов муниципальной Программы не меняются, но улучшается качество предоставляемой муниципальной услуги, в том числе обеспечение безопасности и комфортного нахождения детей в образовательных организациях.

10. Механизм реализации муниципальной программы

Механизм реализации программы направлен на эффективное планирование хода исполнения основных мероприятий, координацию действий соисполнителей и участников программы, обеспечение контроля исполнения программных мероприятий, проведение мониторинга реализации муниципальной программы.

Управление программой осуществляется ответственным исполнителем – управлением образования администрации Бикинского муниципального округа в пределах установленной компетенции.

Ответственный исполнитель программы:

- организует реализацию муниципальной программы, готовит по согласованию с соисполнителями, участниками муниципальной программы изменения в муниципальную программу и несет ответственность за достижение показателей (индикаторов), а также конечных результатов ее реализации;

- проводит интегральную оценку эффективности реализации программы;

- запрашивает у соисполнителей и участников сведения, необходимые для проведения мониторинга реализации муниципальной программы, интегральной оценки эффективности реализации муниципальной программы и подготовки годового отчета о ходе реализации муниципальной программы;

- готовит годовой отчет, отчет о ходе реализации муниципальной программы и представляет его в отдел экономического развития и внешних связей администрации Бикинского муниципального  округа Хабаровского края.

Соисполнители программы:

- осуществляют реализацию основных мероприятий, в отношении которых они являются соисполнителями, вносят ответственному исполнителю предложения о необходимости внесения изменений в муниципальную программу;

- представляют ответственному исполнителю информацию, необходимую для проведения интегральной оценки эффективности реализации муниципальной программы.

Решение об изменении программных мероприятий и их ресурсного обеспечения в ходе реализации Программы может быть принято в связи с сокращением финансирования вследствие кризисных явлений в экономике, по результатам комплексной оценки эффективности реализации Программы, а также в случае изменения нормативной правовой базы в сфере реализации Программы.

Ответственный исполнитель размещает на официальном сайте администрации Бикинского муниципального округа и на сайте управления образования в информационно-коммуникационной сети «Интернет» информацию о Программе, ходе ее реализации, о значениях показателей (индикаторов) Программы, степени выполнения основных мероприятий Программы, результатах мониторинга реализации Программы.

___________________

ПРИЛОЖЕНИЕ № 1

к муниципальной программе «Обеспечение доступности и качества

дополнительного образования и полноценного (качественного)

отдыха и оздоровления детей в Бикинском муниципальном округе Хабаровского края»

СВЕДЕНИЯ

о показателях (индикаторах) муниципальной программы «Обеспечение доступности и качества

дополнительного образования и полноценного (качественного) отдыха и оздоровления детей

в Бикинском муниципальном округе Хабаровского края»

ПРИЛОЖЕНИЕ № 2

к муниципальной программе «Обеспечение доступности и качества

дополнительного образования и полноценного (качественного)

отдыха и оздоровления детей в Бикинском муниципальном округе Хабаровского края»

ПЕРЕЧЕНЬ

основных мероприятий муниципальной программы «Обеспечение доступности и качества дополнительного

образования и полноценного (качественного) отдыха и оздоровления детей

в Бикинском муниципальном округе Хабаровского края»

_________________________

ПРИЛОЖЕНИЕ № 3

к муниципальной программе «Обеспечение доступности и качества

дополнительного образования и полноценного (качественного) отдыха

и оздоровления детей в Бикинском муниципальном округе Хабаровского края»

СВЕДЕНИЯ

об основных мерах правового регулирования в сфере реализации муниципальной программы«Обеспечение доступности и качества дополнительного

образования и полноценного (качественного) отдыха и оздоровления детей

в Бикинском муниципальном округе Хабаровского края»

ПРИЛОЖЕНИЕ № 4

к муниципальной Программе «Обеспечение доступности и качества дополнительного образования и полноценного (качественного) отдыха и оздоровления детей в Бикинском муниципальном округе Хабаровского края»

РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

реализации задач муниципальной Программы «Обеспечение доступности и качества дополнительного образования и полноценного (качественного) отдыха и оздоровления детей Бикинского муниципального округа Хабаровского края» за счет средств местного бюджета

ПРИЛОЖЕНИЕ № 5

к муниципальной Программе «Обеспечение доступности и качества дополнительного образования и полноценного (качественного) отдыха и оздоровления детей в Бикинском муниципальном округе Хабаровского края»

ПРОГНОЗНАЯ (СПРАВОЧНАЯ) ОЦЕНКА

расходов федерального бюджета, краевого бюджета, бюджета муниципального округа и внебюджетных средств
муниципальной Программы «Обеспечение доступности и качества дополнительного образования и полноценного (качественного) отдыха и оздоровления детей Бикинского муниципального округа Хабаровского края»

_____________________________